"التعليم" تضع نمطاً جديداً لامتحانات اللغة العربية

أرسل مدير عام تنمية مادة اللغة العربية الدكتور أحمد السعيد شلبي ، خطاباً رسمياً لجميع موجهي عموم اللغة العربية بالمديريات التعليمية الموجودة في كافة المحافظات ، أعلن خلاله أنه بالنسبة للقصة في مادة اللغة العربية في الصفوف من السادس حتى الثاني الثانوي فسيكون إمتحان الفصل الدراسي الثاني فيها مثل الصف الخامس الإبتدائي والثالث الثانوي، بدون فقرة وبدون أسئلة في المفردات واللغويات.

وأوضح الخطاب أن مواصفات الاسئلة كما هي من حيث المستويات المعرفية، وتتنوع بين الموضوعية والمقالية.

وشدد الخطاب على أنه بالنسبة لحصتا إثراء وتنمية مهارات القراءة والكتابة ، فسيتم تدريسهما بنفس الآلية المتفق عليها سابقاً ، مع التأكيد على أن الحصتين ضمن الخطة الزمنية لتوزيع الفترات في اللغة العربية ، وعدم إستخدام الدليل الإرشادي والبرنامج العلاجي والحقيبة التدريبية كمنهج ، وإنما هي للمعلم يأخذ منها ما يناسبه في تنمية مهارات القراءة والكتابة للطلاب الضعاف، والحصتان يتم تحضيرهما تحت عنوان (إثراء وتنمية مهارات القراءة) و(إثراء وتنمية مهارات الكتابة) ضمن الفترات الزمنية لمادة اللغة العربية.