القاهرة - أ ش أ
استعرض وزير التربية والتعليم الدكتور محمود أبو النصر أمام أعضاء المجلس الأعلى للثقافة برئاسة وزير الثقافة الدكتور جابر عصفور الخطة الاستراتيجية القومية للتعليم قبل الجامعي في مصر 2014-2030 وما تم فيها وسبل تنفيذها.
وقال أبو النصر – في جلسة المجلس الأعلى للثقافة التي عقدت ظهر اليوم الأحد واستمرت أكثر من أربع ساعات – إنه تم بناء وصيانة المباني المدرسية ودعم الأنشطة المدرسية وتطوير رياض الأطفال والتعليم الأساسي (الابتدائي - الإعدادي) والتعليم الثانوي العام والثانوي الفني وتطوير المناهج التعليمية وتطوير التعليم المجتمعي والاستخدام الفعلي لتكنولوجيا التعليم ورعاية الموهوبين والفائقين والتنمية المهنية وإدارة الموارد البشرية ومحو الأمية والمتابعة والتقويم والتغذية المدرسية.
وأوضح أن الوزارة اعتمدت في تنفيذ ذلك على أنشطة الهيئات والجهات التابعة لها مثل صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية (مصادر تمويل المشروعات التعليمية لانتظام العملية التعليمية) والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية والأكاديمية المهنية للمعلمين وتأهيل المدارس للاعتماد.
وأشار إلى أن برنامج بناء وصيانة المباني المدرسية يهدف إلى بناء وصيانة مباني مدارس جميع المراحل التعليمية بتمويل من موازنة الهيئة وصندوق دعم المشروعات التعليمية والجهات المانحة، كما يهدف لتقليل الكثافة واستيعاب الطلب المتزايد على التعليم وتحسين جودة الأنشطة المدرسية والقضاء على الفترات.
وأضاف أنه تم إنشاء 1150 مدرسة، بإجمالي 14883 حجرة دراسية تخدم تنفيذ الخطة وأنه تم الانتهاء من إنشاء 14 مجمعا ومدرسة تعليمية جديدة و3 مراكز علوم استكشافية.
وأشار إلى أنه تم إنشاء 100 مدرسة قبل بداية الخطة وتوفير الحد الأدنى للأداء الجيد للمباني التعليمية وتمويل مشروع "المليون تختة" من صندوق دعم وتمويل المشروعات وإنشاء أسوار لـ 40 مدرسة في مختلف أنحاء الجمهورية، ويتم حاليا الانتهاء من 519 سورا.
وقال الوزير إن الهدف من برنامج الأنشطة المدرسية هو تفعيل طرق التدريس المختلفة في عملية التعليم من خلال الأنشطة الصيفية واكتشاف الموهوبين والمبدعين والمبتكرين من الطلاب.
وأضاف أن أهم الأنشطة التي تم تنفيذها في هذا البرنامج هى الانتهاء من انتاج وعرض أربع مسرحيات منهجية في إطار المشروع القومي لمسرحة المناهج لطلاب الشهادات العامة على مستوى الجمهورية كمرحلة أولى بالتعاون مع وزارة الثقافة والبيت الفني للمسرح.
وأكد أن المشروع حقق عرض المادة العلمية بأسلوب درامي مشوق يجذب انتباه الطالب بصورة بسيطة علمية مع تقييم المادة المعروضة بعد انتهاء العرض من خلال استبيانات أسئلة من واقع المنهج الدراسي لتقييم مدى استيعاب المادة.
وأضاف أنه تم توقيع العديد من بروتوكولات التعاون والاتفاقيات والمنح مع البنك الدولي وجمعيات رجال الأعمال ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة /اليونيسيف/ وهيئة إنقاذ الطفولة والجمعيات الأهلية وأنه يتم حاليا تنفيذ مشروع البنك الدولي لتحويل واعتماد 1850 قاعة تحت الإشراف الفني والإداري من قبل الوزارة.
وأكد أن الوزارة تبنت مشروع القرائية من الصف الأول إلى الصف السادس الابتدائي مع تنفيذ الطريقة الصوتية للارتقاء بالمشروع وتنفيذ مبادرة لمساعدة الطلاب على استيعاب المواد عن طريق القوافل التعليمية وتوريد 3000 معمل لمدارس مرحلة التعليم الأساسي.
أرسل تعليقك