الجيوشي يؤكد أن تحويل بعض الكتب إلى نسخ إلكترونية لا يتناسب مع جميع المراحل التعليمية

قال الدكتور أحمد الجيوشي نائب وزير التعليم السابق ، أن تحويل بعض الكتب الدراسية لنسخ اليكترونية مقبولة ولكن في المراحل التعليمية العليا مثل المرحلة الثانوية والجامعية ، لأن خبرة الطالب في هذه المرحلة تكون أكبر ، وكذلك خبراته على استخدام الامكانيات التكنولوجية الحديثة ، فنسبة الاستيعاب ستكون أفضل لطلاب هذه المراحل .

وأوضح خلال تصريح خاص لموقع "صدى البلد" أن المراحل التعليمية الاولى مثل الابتداية والاعدادية يكون نسبة الاستيعاب للمقرات الدراسية أعلى من خلال طرح الكتب الورقية له ، لأن طبيعة الكتاب تتناسب مع الفئات العمرية لطلاب هذه المراحل وخلق علاقة بين الطالب والكتاب كما أن خبراتهم تكون أقل بالنسبة للاعتماد الكلي على التكنولوجيا الحديثة ، كما أنه لا يمكن تعريض الطلاب طوال الوقت لشاشات أجهزة الكمبيوتر أو غيرها لفترات كبيرة أثناء تلقي المناهج والمقررات مما قد يؤدي إلى التأثير عليهم من الجوانب الصحية .

وأضاف "الجيوشي" أنه في حال تحويل كافة الكتب والمقررات الدراسية إلى الكتروني سيؤثر تربويا وتعليميا على النسبة الاستيعابية للطلاب على عكس تلقي الطالب المعلومة من مصدر مباشر وملموس ، خاصة بالنسبة للجوانب النظرية التي تحتاج إلى شرح وتفاعل بين الطالب وأعضاء هيئة التدريس .

وتابع ، أنه في المرحلة الجامعية ، فإن تحويل بعض الكتب الورقية  يعد تنوعا لمصادر التعلم والمعرفة ، بحيث يكون أمام الطالب أكثر من مصدر لتلقي المعلومة وكذلك تنوعها ، وسط التطور التكنولوجي الذي نشهده ، ولكن ذلك يكون بالنسبة للمقررات ذات الطابع العلمي مثل الفيزياء والكيمياء والرياضيات ، ولكن المواد النظرية فمن الافضل تلقيها من الكتب مباشرة لانها تحتاج إلى شرح ووقت أكبر لتلقي المعلومة .

قد يهمك أيضا : 

توقيف طلاب مصريين لتعاطيهم المخدرات داخل المدرسة في الكويت

 "التعليم" تفتتح معرض المدرسة المنتجة في ديوان عام الوزارة