19 شهيدًا في قصف الاحتلال منزلا في غزة الجيش الإسرائيلي يصدر تحذيرا لـ3 مناطق في جنوب لبنان الفنانة نهال عنبر تنجو من موت محقّق بعد "حريق مروع" المقاومة الفلسطينية تستهدف بعبوة ناسفة دبابة ميركافا للاحتلال الإسرائيلي في حي القصاصيب وسط مخيم جباليا شمال قطاع غزة 17 شهيدًا في قصف الاحتلال منزلا في مشروع بيت لاهيا اشتباكات في جنين وأطراف مخيمها عقب اقتحام الجيش الإسرائيلي للمدينة مدفعية الاحتلال تواصل قصف مناطق بمخيم جباليا وبيت لاهيا بشمال القطاع السلطات السورية تفرج عن صحفي أردني بعد 5 أعوام من اعتقاله هوكشتاين أبلغ بري تأجيل زيارته لبيروت لحين توضيح موقف لبنان من اتفاق التسوية ومسؤولون أميركيون يؤكدون أن الكرة بملعب الجانب اللبناني المقاومة اللبنانية تستهدف بالصواريخ العدو الإسرائيلي في مستوطنة كريات شمونة

أخبار عاجلة

هل تدريس الرياضيات يحسّن من مستوى الطلبة؟

الخميس ,21 تشرين الثاني / نوفمبر2024 ، 03:52 بتوقيت القاهرة المحلي

مصر اليوم - هل تدريس الرياضيات يحسّن من مستوى الطلبة؟

مدرسة

لندن ـ مصر اليوم

كشفت دراسة جديدة، أن المدارس يمكن أن تشهد ارتفاعًا في درجات الرياضيات إذا كان الجدول الزمني للدروس صباحًا، بينما يؤدي الطلاب بشكل أفضل في مادة التاريخ عند أخذها في فترة ما بعد الغداء، ووجد الباحثون أن الأطفال أفضل في المهام المتكرّرة في وقت مبكر من اليوم، في حين أن المهام التي تنطوي على التقييم من الأفضل تركها بعد الغداء، وفحص علماء من جامعة رويال هولواي في لندن بيانات التحصيل الدراسي والجداول الزمنية ومعدلات الغياب في مدرسة بلغارية على مدى 9 سنوات، وأظهرت النتائج أنه عندما كان الطلاب لديهم دروس الرياضيات في وقت سابق من اليوم، كان أدائهم أفضل مما لو كان لديهم نفس الفصل في فترة ما بعد الظهر، ويرجع ذلك إلى أن الأطفال يجدون أنه من الأسهل القيام بمهام متكرّرة تلقائية في وقت مبكر من اليوم، بينما كان الأطفال أفضل في تعلم التاريخ في فترة ما بعد الظهيرة، وذلك لأن الأطفال أفضل في المهام التي تتطلب الفهم والإدراك في وقت لاحق من اليوم.

وبيّنت مؤلفة الدراسة فيليتشكا ديميتروفا، أنّ أداء الطلاب في التاريخ أصبح أفضل عندما تم ترحيل الفصل الدراسي إلى ما بعد الظهيرة، ما يشير إلى أن إعادة ترتيب الجداول الزمنية يمكن أن تحسّن من نتائج الطلاب، مؤكّدة أنّ "النتائج تشير إلى أن فصول بعد الظهر خفّضت درجات اختبار الرياضيات وزادت من درجات اختبار التاريخ، وهو ما يتعلق ببحوث علم النفس وعلم الأعصاب حول الأداء الأمثل في أوقات مختلفة من اليوم، وتعد إعادة ترتيب الجداول المدرسية بطريقة أكثر أمنا لا يتطلب استثمار موارد إضافية ويمكن أن يكون تدخلًا فعالًا من حيث التكلفة يؤدي إلى تحسينات في الأداء الأكاديمي"، وقُدم البحث الثلاثاء في المؤتمر السنوي للجمعية الاقتصادية الملكية الذي عقد في جامعة بريستول.

الرئيسية

أخبارعاجلة

رياضة

ثقافة

إقتصاد

فن وموسيقى

أزياء

صحة وتغذية

سياحة وسفر

ديكور

أخبار

البرلمان المصري

إعلام

تعليم

نساء

أزياء إسلامية

علوم وتكنولوجيا

بيئة

مدونات

أبراج

فيديو

سيارات

هل تدريس الرياضيات يحسّن من مستوى الطلبة؟

مدرسة

لندن ـ مصر اليوم

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

صندوق النقد الدولي

القاهرة ـ مصر اليوم

الفنانة السورية سلاف فواخرجي

القاهرة ـ سعيد الفرماوي

تطبيق غوغل

واشنطن ـ مصر اليوم

قائمة التراث العالمي

بيروت ـ مصر اليوم

الصورة من حساب الانستغرام الرسمي للاعب التنس العالمي رافاييل نادال

مدريد ـ مصر اليوم

الفستق الحلبي

برلين ـ مصر اليوم

هند صبري بإطلالة باللون الأسود

القاهرة ـ مصر اليوم