تحت رعاية الدكتور محمد شقيدف مدير مركز تنمية الموارد البشرية، وإشراف الدكتورة عفاف عطية مدير مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات، نظم مركز تطوير التعليم دورة تدريبية على مدى يومي 4 و5 مارس الجاري بعنوان (نظم الامتحانات وتقويم الطلاب) .
و تهدف الدورة التدريبية لتبادل خبرات المتدربين من اعضاء هيئة التدريس بالكليات المختلفة بشأن نظم الامتحانات و تقويم الطلاب، كما تهدف لمعرفة مواصفات الورقة الامتحانية و الملاحظة و الاستبيان و الاتجاهات الحديثة للتقويم، و تحديد معايير الامتحان الجيد، و أهمية الورقة الامتحانية، و مراحل إعداد الورقة الامتحانية،
و تصميم جدول مواصفات الورقة الامتحانية.
و حاضر في الدورة في يومها الثاني و الختامي الدكتور محمد شقيدف استاذ الجراحة بكليه الطب البيطري و المدرب المحترف و مدير مركز تنمية الموارد البشريه بجامعة قناة السويس.
و أكد الدكتور محمد شقيدف في بداية التدريب على ان الامتحان هو تقييم لعملية تعليمية متكاملة و ليس تقييم للطالب فقط ، و أن التعلم مستمر منذ الولادة و حتى الوفاة .
و تحدث الدكتور شقيدف عن مواصفات الورقة الامتحانية
.
و معايير الامتحان الجيد في الاتي:
1- الصلاحية و الصدق بأن يقيس الامتحان نواتج التعلم التي وضع من أجلها.
2-الثبات بمعنى اتساق النتائج عند إعادة تطبيق الامتحان على نفس العينة في نفس الظروف.
3-الشمول لكافة نواتج التعلم المستهدفة.
4-التنوع بين أسئلة مقالية و غيرها.
5- التدرج من الأسهل إلى الأصعب داخل النوع الواحد من الأسئلة ،ووضع أسئلة النوع الواحد معا .
6- توافر مقاييس التقدير الدقيقة لتيسير التصحيح و تحقيق العدالة.
7- التمييز بين الطلاب مختلفي القدرات و تحديد معامل التميز لكل سؤال.
8- الملاءمة بتحديد معامل السهولة لكل سؤال.
9- التجريب الاستطلاعي للتحقق من معامل التميز و السهولة للأسئلة و تحديد الزمن المطلوب.
10-العدالة بارتباط أسئلة الامتخان و درجاته بالجهد المبذول في كل وحدة،
و مراعاة جدول المواصفات و الوزن النسبي للوحدات.
أرسل تعليقك