نظمت كلية الهندسة " ورشة عمل عن التعلم الاليكترونى " تحت إشراف الدكتور خالد حسنى المدرس بقسم الهندسة الكهربائية ومدير وحدة الخدمات الاليكترونية بالكلية  بقاعة المؤتمرات بكلية الهندسة بجامعة الفيوم , حاضر بالورشة محمود عادل مصمم تعليم بمركز إنتاج المقررات الاليكترونية بالجامعة وأوضح أن الانسان يستوعب 10 % مما يقرأه و20 % مما يسمعه و30 % مما يراه و50 % مما يراه ويسمعه وهو ما يؤكد أهمية التعلم الاليكترونى وتكنولوجيا المعلومات فى الوقت الراهن , كما ذكر أن التعلم الاليكترونى هو شكل من أشكال التعليم عن بعد ويعتبر طريقة للتعلم باستخدام أدوات وتكنولوجيا الاتصال الحديثة كالحاسب الآلى والشبكات والوسائط المتعددة وذلك من أجل ايصال المعلومات للمتعلمين بأسرع وقت وأقل تكلفة , وأشار إلى أن مزايا التعلم الاليكترونى تتلخص فى : ( كسر حاجز الزمان والمكان – توفير إمكانية اختيار السرعة التى تناسب المتعلم , إتمام عمليات التعلم فى بيئات مناسبة للمتعلمين ) وأن التعلم الاليكترونى له نوعين وهما : ( متزامن كالمحادثات الاليكترونية , وغير متزامن كواقع التواصل الاجتماعى ) , ثم قام باستعراض كيفية إنشاء مقرر اليكترونى والخطوات التى يجب أن يتبعها أعضاء هيئة التدريس لإحداث التواصل الاليكترونى بينهم وبين الطلاب .