صدر أخيرًا ضمن مشروع مكتبة الأسرة "سلسلة علوم اجتماعية"، كتاب بعنوان "المرشد الأمين لتعليم البنات والبنين في القرن الحادي والعشرين"، للدكتور حامد عمار، والدكتورة صفاء أحمد.

ينقسم الكتاب إلى أبواب رئيسية، يشتمل كل منها على فصول عدة، بدايتها تشخيص وتحليل لأهم ما تتضمنه رسالة التعليم ومكوناته الرئيسية، ثم وصف لمؤسسات مراحل التعليم من رياض الأطفال حتى التعليم العالي، مستعرضًا أهم المشكلات التي أدت إلى تعثر وتعويق جهود الإصلاح.

ويقدم الكتاب مجموعة من المقترحات والتوصيات لتحريك الجسم التعليمي من سياسات وإجراءات وتعديلات وتغييرات قابلة للتنفيذ، لتحقق تقدمًا ملحوظًا في وفاء التعليم بمطالبه المعرفية، وتأثيره الإيجابي في تنمية الثروة البشرية، وجهود التنمية الشاملة.