اكتشف الخبراء أسباب عدم تمكّن الكبار من تعلم اللغات الأجنبية، على العكس من الأطفال الذين يتعلمونها بسهولة.
من المعروف أنه يسهل تكوّن روابط جديدة بين الخلايا العصبية التي تثبت المعلومات الواردة. لكن اختبارات جديدة أجراها الخبراء أظهرت وجود عوامل أخرى تسبب صعوبة تعلم اللغات الأجنبية من قبل الكبار في السن.

يصرف الكبار قوة ذهنية كبيرة لتذكر كلمات معينة، ويحللون المعلومة الواردة بعمق، وهذا يعيقهم عن تعلم اللغة الأجنبية. أما الأطفال فيستقبلون المعلومة بصورة طبيعية كعنصر من عناصر الاتصالات والاختلاط.

تضمّن الاختبار الذي أجراه الخبراء، اختيار كلمات مصطنعة بلا معنى، كان على المشاركين في الاختبار تذكّرها. وقسم المشاركون الى مجموعتين، طلب من الأولى عدم التأمل في هذه الكلمات، مع سماعها باستمرار خلال الاختبار. ولكن في الوقت نفسه كانت تعرض عليهم صور "بزل" ملونة بهدف إلهائهم. أما المجموعة الثانية فطلب منها تذكّر هذه الكلمات.
فبينت النتيجة، أن تذكر المجموعة الثانية التي بذلت مجهودا في حفظ هذه الكلمات، أسوأ من المجموعة الأولى بكثير.